Projekt EKOŠOLA KOT NAČIN ŽIVLJENJA je mednarodni program, ki načrtno in celovito uvaja trajnostno vzgojo v šole. Prinaša nove zamisli in pobude, bogati pouk, osvešča, ciljno deluje k spremembam posameznika do okolja.

Na Ekonomski šoli Murska Sobota smo se jeseni 2001, kot tretja srednja šola v Sloveniji, odločili, da postane trajnostni razvoj naš način življenja.Izvedli smo 7 korakov:

• ·         ustanovitev Ekoprogramskega sveta šole,
• ·         pregled okolja in preučevanje vplivov šole na okolje,
• ·         načrtovanje kratkoročnih in dolgoročnih ciljev ter spremljanje le teh,
• ·         priprava in izvedba tematskih sklopov,
• ·         evalvacija zastavljenih ciljev ob koncu šolskega leta ter morebitne korekture,
• ·         informiranje in ozaveščanje ter
• ·         podpis Ekolistine.

24. aprila 2002 smo slovesno podpisali Ekolistino, junija 2002 pa prvič prejeli ZELENO ZASTAVO kot prestižno evropsko nagrado za okolje. V vseh naslednjih letih do danes smo to mednarodno priznanje potrdili. V tem času smo se ukvarjali z mnogimi dejavnostmi: ODPADKI, VODO, ENERGIJO, PREHRANO, MEDSEBOJNIMI ODNOSI, PODNEBNIMI SPREMEMBAMI,..

Sodelovali smo z lokalno skupnostjo, nevladnimi organizacijami, tekmovali na kvizih, razpisih, razstavah. Na mnogih področjih smo dosegli vidne rezultate, smatramo pa, da je daleč največ vredno tisto, kar je odnesel vsak dijak s seboj v življenje - kajti vsak od nas bo krojil bodočnost planeta. Želimo pa si, da bi bil naš moder planet še dolgo zelen planet. 

Še posebej smo ponosni na:

• ·       izvedbo 1. ekokviza za srednje šole (21. marec 2003) - v znanju in spretnosti so se pomerili dijaki 10 šol na temo odpadki;
• ·       priznanje koordinacije ekošol Slovenije, Pomurskega ekološkega centra ter Pomurskega društva za kakovost za uskladitev 7 korakov ekošole  s    sistemom ravnanja z okoljem - mednarodnim standardom ISO 9001 (pomlad 2003);
• ·       izvedbo nacionalnega projekta NATURA 2000 v lokalnem okolju (pomlad 2006 - kaj predstavlja NATURA 2000 na Goričkem?);
• ·       koordinacijo in vodenje dvoletnega projekta SKRITI ZAKLADI MESTNIH PARKOV - šol. leti 2006/2007 in 2007/2008 (sodelovalo je 32 zavodov. Otroci vrtcev, učenci in dijaki so ugotavljali biotsko pestrost v parkih, se učili to pestrost in kulturno dediščino ohranjati, uporabiti mestni park kot mesto za sprostitev, rekreacijo, učenje in umetniško ustvarjanje);
• ·       koordinacijo in vodenje projekta NAJ ROŽA CVETI NAMESTO SMETI - šol. leto 2008/2009 (sodelovalo je 23 zavodov, ki so analizirali stanje na šoli, vzpostavili sistem ločenega zbiranja in hkrati poskusili zmanjšati količino odpadkov);
• ·       izvedbo 6. ekokviza za srednje šole (27. marec 2009) - v znanju in spretnosti so se pomerili dijaki 21 šol na temo podnebne spremembe. 

V šol. letu 2009/2010 so nosilna področja PROMET (trajnostna mobilnost), ZDRAVO ŽIVLJENJE (prehranske navade), UČINKOVITA RABA ENERGIJE ter ODPADKI. Cilj je vzpostaviti model celovitega zbiranja in ločevanja odpadkov ter energetskega knjigovodstva šole. Vključili bomo vse dijake, zaposlene, pa tudi obiskovalce šole. Želimo, da se vsak zaveda svojega ogljičnega odtisa - svojega "prispevka" k podnebnim spremembam.Slogan naše EKOŠOLE je BODI DRUGAČEN, BODI BOLJŠI! 

Koordinatorji: Jožef Rituper, Alenka Glavač Geršanov, Sabina Krivec in mag. Simona Šavora